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Apprendre et enseigner au cœur des espaces du savoir. - Educavox (Accès: Lecture : Public)

le 25 Juin 2014 par Veille collaborative   Commentaires (0)

Article importé : www.scoop.it, Par: fduport, publié mardi 24 juin 2014 10:33:24
Source originelle : www.educavox.fr


Du rigide à l’immatériel, du quantifiable au non quantifiable, la FOAD nous propulse dans l’âge de la flexibilité des espaces. Cette nouvelle donne ne peut qu’interroger les acteurs de la formation en inscrivant la forme interrogative du [où ?] de situation, au fronton de nos analyses.